Résumé

Durant la phase judiciaire concernant les mineurs délinquants, laugmentation régulière de la réponse pénale sest distribuée dans les alternatives aux poursuites à légard de la « délinquance réactionnelle » qui connaît un taux de réitération modéré, dune part, et dans lintroduction de la contrainte au coeur de laction éducative pour les mineurs pas ou peu réitérants mais qui ont commis des infractions graves et, enfin, pour les mineurs multi-réitérants. À cela se superpose un puzzle de situations spécifiques qui appellent des types de structures et dinterventions aptes à offrir des réponses éducatives à ces différents cas de figure. Dans ceux-ci se distingue le sous-groupe particulier des mineurs pris en charge successivement ou simultanément au civil, parce quenfant réputé en danger, et au pénal, parce quenregistré comme mineur délinquant.

MOTS-CLÉS Délinquance, réitération, mineurs, protection judiciaire, éducation.