Introduction : l'analyse du récit de fiction I. Les trois situations narratives fondamentales II. Exercices avec corrigés.
Public
Spécifiquement destiné aux étudiants de deuxième année de DEUG d'Allemand (cours de méthodologie littéraire), ce livre sera utile à tous ceux qui, de la licence au CAPES et à l'Agrégation, se trouvent
Resumé
"A côté du savoir littéraire des étudiants de Langues Etrangères, qui se confond le plus souvent avec l'Histoire de la littérature d'une langue donnée, il existe un savoir faire indispensable pour comprendre les œuvres et les commenter à bon escient dans la même langue.
Si l'on veut bien considérer que les œuvres littéraires du présent comme du passé sont par vocation le répertoire idéal de toutes les expressions possibles et des seuls mots justes de la langue qui permettent à un individu de formuler de façon adéquate ce qu'il éprouve et ce qu'il pense, on voit quel profit linguistique les étudiants de Langues Etrangères peuvent tirer de l'étude raisonnée d'une nouvelle ou d'un roman bien compris. C'est à quoi veulent les préparer ces exercices sur la fiction narrative de langue allemande."
VOCABULAIRE ALLEMAND
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Tout public
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Les jours de la semaine – Les mois de l’année – L’expression de la date – Les saisons – Les nombres – Quand – L’heure qu’il est – Lieu où l’on est – Lieu où l’on va – Les couleurs – Les formes géométriques – Le temps – L’habitation – Le type d’habitation – La description de la maison – Les pièces – dans la salle de bain – dans la chambre – dans la cuisine – Les meubles/l’ameublement – Le corps humain – Les soins corporels – La santé Les maladies – La famille/les liens familiaux – Les relations humaines – La nourriture – Les repas – La viande – Le poisson/les crustacés – Le légume – Le fruit – Le dessert – La boisson – Au restaurant – Les vêtements/le linge – Les magasins/faire les courses – L’école – A l’école – Les matières – La société La politique – La justice – La région – Le monde au travail – Le métier – La technologie – Le tourisme et les loisirs – La ville et la campagne – Les animaux et les insectes – L’arbre fruitier – L’environnement.
Hélène CARPENTIER, Professeur certifié, Lycée Branly, Chatellerault
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Les jours de la semaine – Les mois de l’année – L’expression de la date – Les saisons – Les nombres – Quand – L’heure qu’il est – Lieu où l’on est – Lieu où l’on va – Les couleurs – Les formes géométriques – Le temps – L’habitation – Le type d’habitation – La description de la maison – Les pièces – dans la salle de bain – dans la chambre – dans la cuisine – Les meubles/l’ameublement – Le corps humain – Les soins corporels – La santé Les maladies – La famille/les liens familiaux – Les relations humaines – La nourriture – Les repas – La viande – Le poisson/les crustacés – Le légume – Le fruit – Le dessert – La boisson – Au restaurant – Les vêtements/le linge – Les magasins/faire les courses – L’école – A l’école – Les matières – La société La politique – La justice – La région – Le monde au travail – Le métier – La technologie – Le tourisme et les loisirs – La ville et la campagne – Les animaux et les insectes – L’arbre fruitier – L’environnement.
Hélène CARPENTIER, Professeur certifié, Lycée Branly, Chatellerault