Société Editions ESKA
Sciences humaines
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I. Violence du patient, violence dans la famille. II. Du risque recherché au risque dénié III. Introduction à la psychoSociologie cindynique.
Public
Ce livre s'adresse aux éducateurs, psychologues ou étudiants en psychologie et Sociologie. Il intéressera également les responsables d'entreprise, les responsables de formation et les responsables des
Resumé
Ce livre résulte de la coopération entre quatre chercheurs. Il vérifie le caractère opérationnel des concepts cyndiniques et permet d'élaborer la compréhension de la genèse du danger dans le tissu familial, social et sociétal. Il permet aussi de saisir la densité de l'instant qui précède les passages aux actes individuels violents et asociaux.
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Les criminels, les psychiatres et la criminologie. Le viol ou la revanche d'Adam. D'un hold-up à l'autre. Les crimes d'autodéfense. Conclusion.
Public
Cet ouvrage s'adresse aux psychiatres, psychosociologues, juristes, experts, sociologues, criminologues mais aussi au grand public.
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universitaire et professionnel
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Psychologues et dirigeants d’Entreprises
Resumé
Quelles compétences les psychologues du travail et des organisations devraient ils maîtriser, en général et en relation avec leurs différents domaines de pratique ? C’est à cette question que cet ouvrage a pour objectif de répondre. A cette fin, il se divise en deux parties complémentaires : La première définit la psychologie du travail et des organisations et précise son champ de pratique, explique ce qui a guidé les choix à l’origine du cadre de référence proposé et fournit de l’information sur l’architecture de ce dernier, qui se compose de quatre types de compétences inter reliées. La seconde apporte des précisions sur une de ces catégories de compétences, soit celles qui sont spécifiques à six domaines de pratique professionnelle : la dotation et l’évaluation de potentiel ; le diagnostic et le développement de l’organisation ; la formation du personnel cadre, professionnel et technique ; le coaching professionnel dans les organisations ; la gestion des carrières et la réaffectation du personnel ; l’aide aux employés et la santé psychologique au travail. Résultant d’une démarche de réflexion et de recherche effectuée avec la collaboration de la Société québécoise de psychologie du travail et des organisations (SQPTO), cet ouvrage a une double portée. Au plan scientifique, il se veut un apport à la compréhension d’une profession et des compétences conditionnant son exercice. Au plan pratique, il se veut un guide pour la formation des psychologues en milieu de travail et le pilotage de leurs choix professionnels. Ajoutons que les personnes intéressées à prendre connaissance d’un modèle de compétences développé pour une profession spécifique ou a mieux connaître celle qui fait l’objet de ce volume y trouveront une source utile d’information. Roland FOUCHER est docteur en psychologie du travail et des organisations et professeur titulaire à l’Université du Québec en Outaouais (UQO), où il est responsable du programme de doctorat en relations industrielles. Il est aussi professeur associé à la Chaire en gestion des compétences et au département d’organisation et ressources humaines de l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Ses recherches, ses interventions et ses publications portent principalement, depuis dix ans, sur le développement des ressources humaines, la gestion des compétences et du rendement, et la santé psychologique au travail. François LEDUC est psychologue depuis plus de trente ans, dont plus des deux tiers dans le domaine du travail et des organisations. Ses grands axes professionnels sont le coaching d’affaires et le coaching des transitions de vie professionnelle et personnelle, la santé psychologique du travail et l’évaluation de potentiel des gestionnaires. Il est un coach professionnel depuis 2002, certifié PCC par l’International Coach Fédération. Il est titulaire de deux maîtrises, l’une en psychologie (U. Montréal) et l’autre en administration publique (ENAP).
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"I. Fonctions représentatives et construction du réel 1. Modèle et représentation 2. Tel qu'on voit le monde, on le vit 3. Tragique et Politique
II. Le triomphe des maîtres à représenter 1. 1984 ou la gauche à contre-emploi 2. La modernité ou l'horizon 3. L'idéologie des droits de l'homme, stade suprême de l'individualisme ? 4. Génération morale et anti-racisme.
III. Identité et culpabilité 1. Anti-racisme ou nouvelle chasse aux sorcières ? 2. L'exclusion au cœur du débat Politique français 3. La culpabilité comme enjeu Politique 4. Culpabilité et logique identitaire."
Public
Grand public sensibilisé au monde médiatique et Politique, aux questions de société.
Resumé
Ce livre démythifie la vedette, dissipe l'illusion lyrique qui entoure la star pour mettre à jour les coulisses idéologiques de notre modernité culturelle. A l'heure du clip et du spot, nos idéologies dominantes se déclinent en image, en son et en émotion. Les maîtres à représenter ont désormais remplacé les maîtres à penser.
Availability: 100 In Stock
Public
tout public
Resumé
La parole est une série de 3 volumes. Le premier, Ecoutons-les, rassemble les témoignages de plus de 40 000 pauvres interrogés dans le cadre des évaluations participatives de la pauvreté effectuées par la Banque Mondiale dans 50 pays.
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universitaire et professionnel
Resumé
Les frontières de la métaphore - Éloge d’une pensée métaphorique - Sciences humaines, analyse et métaphore - Le discours éducatif : penser ses métaphores - Le carnaval de Guyane : une question d’identité culturelle...
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Sociologues et chercheurs
Resumé
Cet ouvrage est une réflexion sur l’articulation entre pouvoir et leadership. Les grandes approches théoriques de cette question sont l’objet de cette analyse. Est également analysé ce qui se passe dans le groupe, dans les organisations et dans les communautés quand s’établit le leadership.
Availability: 100 In Stock
I. Originalité et origines II. De Paris à la Mongolie III. Le Fatras de l'Histoire IV. La vogue des modèles étrangers V. La perspective des origines.
Public
Cet ouvrage s'adresse aux chercheurs en Histoire, aux théologiens, aux étudiants en Philosophie et en Histoire, aux enseignants : Histoire, théologie, sciences, à tout public....
Resumé
"L'homme contemporain à une dette immense à l'égard de la science. Il a reçu, d'une part, comme retombées pratiques, des outils puissants et d'autre part, un stimulus intellectuel dans le dévoilement du passé le plus lointain. Et pourtant, la science est un phénomène récent. Son Histoire n'occupe que trois cent ans, infime moment de l'Histoire de l'homme. Pas étonnant que sa nouveauté ait provoqué plus d'une réflexion. Ces réflexions sur l'origine récente de la science sont les matériaux et les rudiments qui constituent la science de ses origines. Pour la première fois, elles sont rassemblées et analysées dans ce livre constitué de cinq conférences données à Oxford, au collège Balliol.
Le panorama historique est donné dans les premières quatre conférences qui rassemblent les données accumulées aux XVIIe, XVIIIe, XIXe et Xxe siècles. La leçon fournie par ce matériau historique et l'analyse de cette leçon donnée dans la cinquième conférence constituent la thèse majeure de ce livre : seul un regard chrétien peut offrir une telle profondeur sur l'origine de la science que rend nécessaire une juste connaissance du passé de la science et de son futur impact."