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Le livre est une réflexion sur l’émergence des enfants rois dans notre société. L’auteur expose les causes qui ont pu mener à ce phénomène. Il fait état des dernières recherches en la matière pour étayer sa réflexion. Selon Luc Lewis, les enfants d’aujourd’hui souffrent plus que ceux d’hier d’être porteurs des attentes des parents. Qui sont, demande-t-il, ces enfants devenus souverains absolus sans royaume réel? Ce sont avant tout des êtres stressés, angoissés et malheureux qui tentent de sauvegarder le narcissisme des parents en même temps que le leur. Ce livre met en lumière la structure psychique spécifique des enfants de la génération Y et en décrit les symptômes. En somme, il propose une réflexion approfondie sur le devenir de ces enfants et sur les manières de modifier quelque peu l’art éducatif de façon à ne pas perpétuer ce problème. Il a le mérite de poser un regard équilibré sur le phénomène très contemporain des enfants rois. Toutes personnes interessées à l’éducation des jeunes trouveront dans cet ouvrage la réponse à plusieurs des questions qu’elles se posent à leur sujet.
Références spécifiques
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grand public
Resumé
Cette fiche s’adresse aux élèves de toutes classes, parents ou grands-parents qui souhaitent suive les études de leurs enfants ou petits-enfants, tout adulte qui, pour des raisons professionnelles ou personnelles, a besoin de rédiger une lettre, une demande, un document, un compte rendu…..
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En France, douce terre des confréries, qu?il se trouve des hommes et des femmes pour chanter le camembert, le pain, la vigne et le vin, qui s?en étonnera.
Adaptation scolaire et sociale - Administration scolaire - Andragogie - Audiovisuel - Carriérologie - Créativité - Curriculum - Diagnostic - Didactique - Docimologie - Douane - Écologie scolaire - Éducation sexuelle - Édumatique - Enseignement supérieur - Fondements de l'éducation - Formation professionnelle - Gestion de l'enseignement - Information scolaire - Kinanthropie - Législation scolaire - Microenseignement - Organisation scolaire - Orientation scolaire et professionnelle - Orthopédagogie - Pédagogie(s) - Philosophie éducationnelle - Psychologie éducationnelle - Psychopédagogie - Recherche - Sociologie éducationnelle - Technologie éducationnelle - et autres...
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Le dictionnaire actuel de l'éducation est un outil indispensable aux enseignants et aux formateurs.
Public scolaire&grand public
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Cet ouvrage présente et explique en détail les différentes formes et les différents usages du participe passé en français. Il ne se contente pas d’énoncer les règles d’accord. Avec clarté et précision, il explique ce qu’est le participe passé dans le système verbal et en précise la fonction dans la phrase. Il ne se contente pas non plus de décrire ou de constater. Il fonde son analyse sur l’évolution historique de cet élément verbal. Les points les plus délicats, ceux qui sont source d’erreurs fréquentes, à savoir le participe passé des verbes conjugués avec l’auxiliaire AVOIR et des verbes conjugués avec l’auxiliaire ETRE, sont l’objet d’une analyse éclairante. Il en est de même des verbes pronominaux. Sont également passés en revue les principaux contextes de l’emploi du participe passé : selon qu’il est précédé d’un pronom relatif, d’un antécédent nominal ou adverbial, d’une locution, d’une conjonction, selon qu’il est suivi d’une préposition, d’un infinitif, utilisé avec ou sans auxiliaire. Cet ouvrage complet, détaillé, et précis est l’outil indispensable, tant pour les élèves en difficulté, qui y trouveront des explications claires et des réponses expliquées à leurs problèmes, que pour les élèves déjà performants qui pourront compléter leurs connaissances. Il est aussi utile aux professeurs, car il les aidera à mieux cerner les difficultés de leurs élèves.
Ce document fait partie d’une série de trois. Le premier porte sur la Géographie de l’Europe et le second sur la Géographie du monde. Le présent guide comprend trois parties : - la France et les Français - la France, une puissance économique moyenne - changement d’échelle : la France en perspective
Virginie TRUC-CARTA, professeur agrégée de Géographie.
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I. A tour of the educationnal and social horizon II. Applying Information Technology in primary education III. Confronting the Information Age.
Public
Cet ouvrage s'adresse aux enseignants et futurs enseignants d'écoles primaires, aux décideurs concernés par la recherche et le développement en éducation, aux parents et associations de parents d'élèv
Resumé
Basé sur une longue étude, financée par la Commission Européenne, ce livre offre une analyse détaillée de la façon dont la technologie de l'information est incorporée dans les programmes de certaines écoles primaires en Europe, ce qui permet de développer les capacités dont chaque jeune étudiant aura besoin pour jouer son rôle de citoyen à part entière. Les observations ont été effectuées dans des classes d'écoles primaires en Belgique, France, Allemagne, Italie, Luxembourg, Pays Bas, Portugal, Suède et au Royaume-Uni.
Resumé
Ce guide reprend tous les principes à respecter:Ponctuation, majuscules, Termes grammaticaux qu’il faut connaître...
Ce livre montre comment un leadership efficace et audacieux, associé à des politiques imaginatives et au soutien du public et de l’industrie, peut améliorer le positionnement des universités et bénéficier à la société entière.
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Public Scolaire et grand public
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Cette fiche s’adresse aux élèves de toutes classes, aux parents qui souhaitent suivre les études de leurs enfants et à tout adulte qui, pour des raisons professionnelles ou personnelles, a besoin de rédiger une lettre, une demande, un document, un compte-rendu, etc …
Etudiants qui se destinent à une carrière scientifique, Médicale, paramédicale ou encore philosophique.
Resumé
La rencontre entre les potentialités génétiques des individus des diverses espèces et les contraintes en perpétuel changement, physiques et biologiques (des exemples sont choisis, y compris des actions humaines), passées et actuelles, s’exprime par la disparition des espèces et par l’apparition d’autres espèces vivantes.
