Article : Un modèle multi-acteurs de la Gestion des connaissances
Le cas de l’urbanisme durable

Marie-Pierre PHILIPPE-DUSSINE & Anne CARBONNEL

Résumé

L'urbanisme durable repose sur la pluralité des connaissances des différents acteurs concernés : élus, usagers, associations. Paradoxalement l’explicitation et l’échange de ces connaissances semble négligée au profit de travaux de modélisation (Haugton et Hunter, 1996 ; Frey, 1999), qui s’interrogent davantage sur une forme urbaine idéale ou une organisation optimale des services publics. Une question essentielle semble pourtant soulevée : comment favoriser la coordination des connaissances des différents acteurs de l’urbanisme durable ? Cette communication interdisciplinaire souligne l’importance de fonder l’urbanisme durable sur un système de gestion des connaissances pouvant favoriser les interactions (Ermine 2007) et l’engagement dans une action collective (Cerf, et alii., 2000, Ferrary & Pesqueux, 2006,). Les apports de la Théorie des Jeux (Tirole et Benabou, 2006) et de la Dynamique Identitaire Globale (Sardas, 2008) offrent ici plusieurs pistes. Une étude exploratoire réalisée en Moselle souligne les différents freins cognitifs, stratégiques et subjectifs qui peuvent entraver une telle gestion des connaissances, mais aussi le rôle positif de facteurs de convivialité, souvent bien plus efficaces que la pression réglementaire.

Les auteurs

Marie-Pierre DUSSINE est Maître de conférences en Sciences Économiques, à l’Université de Lorraine, membre du laboratoire CEREFIGE et Directrice des Études à l’IUT de Metz. Ses thématiques de recherche portent sur la rationalité économique des individus et leurs possibles implications et interactions dans le développement territorial.

Anne CARBONNEL est Maître de conférences en Sciences de Gestion, à l’Université de Lorraine, membre du laboratoire CEREFIGE et responsable de la Licence Commerce de technologies du bâtiment durable à l’IUT de Metz. Ses thématiques de recherche portent sur la gestion des connaissances et des compétences, les identités, les territoires et les éco-quartiers. Publications récentes en lien avec cet article : « Compétences en gestion durable des territoires : la contribution de l’agir communicationnel au cas des éco-quartiers », Cahiers de recherche du CEREFIGE, (2013) ; « Gouvernance des territoires pour un développement durable : une analyse en termes de jeu et d’identité », (en coll. avec M.P. Dussine), Management & Avenir, n° 59, (2013).