L'ANGLAIS POUR LES PERSONNELS INFIRMIERS

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CONTENU :

Cet ouvrage, s’adresse prioritairement aux étudiants des Instituts de formation en soins hospitaliers.
Par son contenu et son organisation, il peut également répondre aux besoins des infirmières et des infirmiers qui, dans l’exercice de leur métier, sont en contact avec des patients de langue anglaise, ou dont la langue de communication est l’anglais.
 
 Il est organisé en conformité avec les directives officielles:
«La formation en anglais a pour but de permettre aux étudiants de communiquer dans le domaine de la santé et des soins [...]
 Pour tous les niveaux, les cours devront s’articuler autour des thèmes énumérés ci-dessous :
-         Acquérir le vocabulaire professionnel courant dans le domaine de la santé et des soins.
-         Acquérir l’expression anglaise dans le domaine de la santé.
-         Lecture et traduction d’articles professionnels et de documents, (fiches, procédures,...)
-          
Organisation de l’ouvrage
 
Trois principes ont guidé la conception de cet ouvrage :
·        Le choix des structures grammaticales à l’intérieur des unités répond aux difficultés les plus fréquentes que rencontrent les francophones.
·        Les formules fréquemment utilisées dans les activités professionnelles du personnel infirmier (notamment les gestes techniques) reviennent à plusieurs reprises pour qu’elles soient plus facilement mémorisées.
·        Dans les échanges avec les patients, c’est un langage simple, naturel et spontané, le langage de la conversation courante dans ces situations, qui a été retenu.
 
 
Arnold GREMY, Inspecteur général honoraire de l’Education nationale

George MUTCH, Agrégé de l’Université, professeur en classes préparatoires.

9782747217255
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"Un homme ou une femme ? Ni l'un, ni l'autre ou les deux ? Quel sexe ? un troisième sexe ? Notre sexe définit notre identité bien avant notre nom. Nous parlons volontiers d'identité sexuelle. Mais quelle est la définition du sexe ? Albert Netter donne sept éléments de cette définition en insistant particulièrement sur l'importance du sexe phénotypique - celui qui conditionne l'aspect extérieur - et du sexe éducatif. Lorsque les sept éléments ne concordent pas, il y a ambiguïté sexuelle. 
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"La périménopause constitue une entité pas toujours aisée à définir : quand commence-t-elle ? Quand finit-elle ? De très nombreux travaux récents ont permis de mettre en évidence la complexité des mécanismes du vieillissement ovarien, ce dernier débutant bien avant l'apparition des premiers signes cliniques. Les conséquences des perturbations hormonales de cette période commencent à être mieux connues, particulièrement en ce qui concerne le métabolisme du tissu osseux et la reproduction. Enfin, le traitement de cette période complexe n'est pas non plus facile à codifier.
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L’ouvrage « Antibiogramme » est la 3e édition du livre paru en 1985. Cette nouvelle édition comporte de nombreux changements.
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La coordination de cet ouvrage rédigé par plus de cinquante auteurs, a été assurée par Patrice COURVALIN, Responsable de l’Unité des Agents Antibactériens et Directeur du Centre National de Référence de la Résistance aux Antibiotiques à l’Institut Pasteur de Paris, et Roland LECLERCQ, Chef du Service de Microbiologie du CHU de Caen.
 
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Trois décennies se sont écoulées depuis l’évènement historique constitué par la naissance de Louise Brown le 25 juillet 1978 au Royaume-Uni, le premier enfant conçu par Fécondation in vitro. Depuis quelques années, le champ de l’assistance médicale à la procréation a largement dépassé le cadre de la prise en charge du couple infertile. En effet, les avancées techniques rendent désormais possible la congélation d’embryons, d’ovocytes et de tissu ovarien en vue d’une utilisation future.

Parallèlement, les progrès thérapeutiques dans la prise en charge des cancers de l’enfant et du jeune adulte ont permis une augmentation significative des taux de survie, au prix, dans un nombre non négligeable de cas, d’une réduction du potentiel de fertilité. Ainsi, les techniques visant à préserver cette fertilité avant initiation du traitement gonadotoxique doivent désormais faire partie intégrante de la prise en charge multidisciplinaire du cancer chez l’enfant et les patients en âge de procréer. Au-delà du cancer, la préservation de la fertilité se doit également d’être envisagée devant toute situation médicale susceptible de différer le projet parental. Comme toute discipline émergente touchant au domaine de la procréation, la préservation de la fertilité soulève de nombreuses questions psychologiques, éthiques et juridiques.

Les coordinateurs de cet ouvrage ont initié la préservation de la fertilité avec les équipes clinico-biologiques de l’hôpital Antoine Béclère à Clamart. Ils ont pensé ce livre, destiné aux gynécologues, chirurgiens, oncologues médicaux, hématologues, internistes et spécialistes des cancers de l’enfant, afin qu’il contribue à la prise de conscience de la nécessité systématique d’intégrer la préservation de la fertilité dans la gestion des affections chroniques du sujet jeune. Cet ouvrage va également pouvoir servir de référence pour aider à la prise de décision dans les cas les plus difficiles, pour lesquels la balance bénéfices/risques est la plus compliquée à établir.

 

Michaël Grynberg, gynécologue-obstétricien et andrologue, Hôpital Jean Verdier, Bondy, Université Paris XIII.

René Frydman, gynécologue-obstétricien, Hôpital Foch, Suresnes, Professeur Emérite de l’Université Paris V.

 

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